viernes, 5 de febrero de 2021

Guía 1- 801 y 802 -Gestión de Recursos-Docente-Jadyra Rojas-Jornada Tarde

 

GRADOS: OCTAVOS ASIGNATURA: GESTIÒN DE RECURSOS  JORNADA: TARDE  DOCENTE: JADYRA ROJAS

FECHA DE ENTREGA 26 DE FEBRERO 2021

 

COMPETENCIA DEL ÁREA PARA EL CICLO: Capacidad para actuar en armonía consigo mismo, con las-os demás y con la naturaleza al gestionar recursos con visión de territorio en el marco del desarrollo sostenible.

 PREGUNTA DEL CICLO: ¿Cómo desarrollar el pensamiento hipotético deductivo para contextualizar la filosofía del buen vivir, fortaleciendo las relaciones en diferentes roles y entornos?

 PREGUNTA DEL GRADO: ¿Cómo fortalezco mi capacidad para abducir y aplicar principios de buen vivir que me permitan promover la negociación en mi comunidad?

 

DESEMPEÑO COGNITIVO

Analiza metodologías básicas de valoración económica de los recursos naturales de un territorio.

DESEMPEÑO PRAXIOLÓGICO

Aplica referentes trabajados para determinar la valoración económica de recursos naturales presentes en el entorno urbano rural institucional.

 

DESEMPEÑO VALORATIVO

Conoce la diferencia entre conflicto y agresión y comprende que la agresión (no los conflictos) es lo que puede hacerle daño a las relaciones.

 

Objetivo: Identificar la importancia de los servicios ambientales para un equilibrio ecológico.

 

  SERVICIOS AMBIENTALES Y BALANCE ECOLÓGICO

 

¿Qué es pago por servicios ambientales?

Servicio ambiental es la capacidad que tiene la naturaleza de proporcionar la calidad de vida y las comodidades necesarias, o sea garantizar que la vida, como la conocemos, exista para todos y con calidad (aire puro, agua limpia y accesible, suelos fértiles, selvas ricas en biodiversidad, alimentos nutritivos y  abundantes, etc.).

Equilibrio ecológico

El equilibrio ecológico se produce cuando hay armonía y estabilidad ente los seres vivos y el medio que lo habitan. Pero el ser humano, a través de la relación que establece con el medio ambiente, influye de forma beneficiosa o perjudicial sobre el mantenimiento de ese equilibrio que es tan necesario para la vida de las especies animales y vegetales.

Actividad

1) Como influyen los servicios ambientales  en el mantenimiento de la vida.

2) Escriba tres beneficios del pago por servicios ambientales.

3) escribe en 15 renglones si la calidad del aire puro, agua limpia y accesible, suelos fértiles, selvas ricas en biodiversidad, alimentos nutritivos y  abundantes, se evidencia a nivel nacional y mundial, justifica tu respuesta.

4) El equilibrio ecológico se produce cuando hay armonía y estabilidad entre los seres vivos y el medio en el que habitan, tú crees que en medio de esta pandemia y cuando los seres humanos han estado confinados, se ha producido ese equilibrio, ¿si – no y porque?, justifica tu respuesta.

5) Como influye el hombre positivamente y negativamente en el equilibrio ecológico.

 

NOTA:

-El trabajo se debe responder en el cuaderno de gestión de recursos.

-Buena ortografía, letra legible, organizado.

-A la hora de enviar la evidencia tomar la fotografía clara y que se entienda.

-En los encuentros virtuales se realizara una evaluación oral del taller.

-No se recibe evidencia, si no cumple con las pautas anteriores.

-Las evidencias se pueden enviar al correo pasquillajadyra@outlook.es, o al Whatsapp 3138431198, con nombre y apellidos completos.

 

 

 

 

 

 

 

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